教材特色与创新

本教材积极贯彻教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》精神，服务于中等职业教育的教学内容、教学方法改革，促进学生就业能力增强，努力形成就业导向的课程教材体系。在编制中力求趣味性与习得性相统一，注重实践和实训教学环节，内容上凸显“做中学、做中教”的职业教育教学特色。

（1）坚持服务学生发展。

教材结合生产实际、力求图文并茂，如机器人趣味性课题，吸引学生关注，促进学生主动探究新技术、新工艺、新规范、新标准。激发学生在完成学习任务的同时，知晓工作过程知识，掌握各工作要素及其相互关系，从而达到培养关键职业能力和提高综合素质的目的，使学生学会学习、学会工作、学会做事。

（2）突出生产实际案例。

教材通过“任务目标”“任务描述”“知识链接”“任务实施”“任务评价”“任务练习”等建构，把机电设备管理与维护技术规定的教学内容融于实际生产任务中。通过任务为载体的实施，培养学生专业能力，最终促进学生顺利形成岗位职业核心竞争力。

（3）切实对接1+X制度。

教材与1+X技能等级考核证书制度的相关模块相对接，将技能等级考核的标准和要求融入本书的教学内容中，让学生在进行课程内容学习的同时掌握1+X证书考核所需知识和技能，从而加强学生对工作态度、责任心、团队精神培养，达到职业道德培养和职业能力培养紧密结合。

（4）形成课程思政体系。

教材挖掘课程思政元素、突出课程思政特色。如以海尔集团为例，学生在学习现代化企业设备管理的过程中潜移默化树立了正确的价值观、人生观和道德观，弘扬民族文化精神，培养爱国主义情操、精益求精的工匠精神。

（5）配套资源丰富立体。

教材配套信息化教学资源（视频+课件+仿真软件），供师生混合式教学、翻转课堂灵活使用，满足了信息化教学需求。如电梯轿厢的日常维护，利用VR仿真软件模拟实操及考核，便于学生掌握。信息化资源常态更新，适应行业发展需求。通过微信公众号为师生提供微课、教学设计等资源，并持续更新与完善。