为进一步提升高水平专业群的建设水平，落实立德树人根本任务，提高教师教育教学能力和人才培养质量，经系部研究决定，调整并立以下校级专业教学团队、教师工作室。通过建立有效的团队合作机制，改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，在做好教学工作传、帮、带的同时，推进队伍建设的老中青有效融合，促进教学质量高、结构合理、具有团队协作精神的教师团体不断涌现，持续提高专业建设的现代化水平。